| Назив | Методика филозофске пропедеутике |
|---|
| Акроним | 15ФМ011 |
|---|
| Студијски програм | Филозофија |
|---|
| Модул | |
|---|
| Тип студија | мастер академске студије другог степена |
|---|
| Наставник (предавач) | |
|---|
| Наставник/сарадник (вежбе) | |
|---|
| Наставник/сарадник (ДОН) | |
|---|
| Број ЕСПБ | 6.0 | Статус предмета | обавезан |
|---|
| Условљност другим предметима | нема | Облик условљености | |
|---|
| Циљеви изучавања предмета | Циљ предмета је да студенти стекну искуство рада у настави филозофије и да развију свест о посебности средњошколске наставе, о њеној традицији на нашим просторима као и њеним савременим захтевима. Упознавање са наставним планом и програмом, начином писања припрема за наставу филозофије и логике и методама рада у настави. |
|---|
| Исходи учења (стечена знања) | Оспособљавање студената за организовање савремене наставе предмета филозофије уз остваривање васпитно образовних задатака наставе филозофије. Стицање практичних вештина за примену педагошких аспеката наставе филозофије. Оспособљавање студената за приближавање сложених филозофских проблема ученицима на срдњошколском нивоу. Указивање на могућности практичне примене филозофских идеја у свакидашњем животу ученика.Стицање вештине извођења наставе филозофије и успешна примена стечених сазнања у будућем професионалном раду. |
|---|
