15ЕМ019 - Романи Џулијана Барнса
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Романи Џулијана Барнса | |||
| Акроним | 15ЕМ019 | |||
| Студијски програм | Енглески језик и књижевност | |||
| Модул | ||||
| Тип студија | мастер академске студије другог степена | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 6.0 | Статус предмета | изборни | |
| Условљност другим предметима | Облик условљености | |||
| Циљеви изучавања предмета | Упознавање са основним одликама стваралаштва Џулијана Барнса у контексту савременог британског романа и постмодернистичке књижевности. | |||
| Исходи учења (стечена знања) | Студенти стичу сазнања о основним особеностима стваралаштва Џулијана Барнса у контексту саврeменог британског романа и постмодернистичке књижевности и оспособљавају се за анализу књижевних дела овог писца. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | Историјско-културолошки оквири стваралаштва Џулијана Барнса: савремени британски роман, постмодернистичка књижевност (увод). Метроленд као билдунгсроман. Пре но што ме је срела: психијатријски случај, уметност и реалност. Постмодернистички наративни експеримент романа Троје. Реализам и научна фантастика романа Зурећи у сунце. Конструкција идентитета у роману Енглеска, Енглеска. Бодљикаво прасе као ангажована проза. Традиција детективског романа и Артур & Џорџ. | |||
| Садржај практичне наставе | Дискусија тема из наведених дела. | |||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 2 | 2 | |||
| Методе извођења наставе | Предавања и семинари. | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | Писмени испит | 30 | ||
| Практична настава | Усмени испит | 30 | ||
| Пројекти | ||||
| Колоквијуми | 20 | |||
| Семинари | 20 | |||