15СРД17 - Системи социјалне сигурности
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Системи социјалне сигурности | |||
| Акроним | 15СРД17 | |||
| Студијски програм | Социјални рад | |||
| Модул | ||||
| Тип студија | основне академске студије првог степена | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 6.0 | Статус предмета | обавезан | |
| Условљност другим предметима | нема | Облик условљености | ||
| Циљеви изучавања предмета | Циљ предмета јесте упознавање студената са теоријским сазнањима о структури, врстама, карактеристикама и циљевима савремених система социјалне сигурности, основним теоријским концептима у области социјалних права, карактеристикама међународног аспекта развоја социјалних права, као и упознавање са специфичностима и заједничким карактеристикама националних система социјалне сигурности у компаративној перспективи. Поред тога, циљ предмета је оспособљавање студената за операционализацију категоријалног апарата из области Система социјалне сигурности, као и оспособљавање за коришћење стечених знања у процесу (критичке) анализе постојећег стања, промишљања у правцу решавања актуелних проблема и развоја стратегијских праваца у циљу унапређења рада институција и служби социјалне заштите и сигурности (министарстава, служби пензијског и инвалидског осигурања, служби за здравство и запошљавање, служби социјалне заштите и ширег сектора цивилног друштва). | |||
| Исходи учења (стечена знања) | Студенти треба да умеју:да дефинишу основне појмове и концепте из домена социјалне сигурности, да дефинишу циљеве савремених система социјалне сигурности, да дефинишу факторе у процесу њиховог развоја и промене; да разумеју и препознају специфичности и заједничке карактеристике у развоју различитих националних система социјалне сигурности; да примене стечена знања у различитим доменима професионалног деловања; да на крају курса буду способни да анализирају и интегришу знања о основним концептима у домену социјалне сигурности и социјалне заштите и да анализирају доступност и квалитет услуга социјалне заштите; да повежу различита тумачења и теорије о принципима савремених система социјалне заштите и значају социјалних права у систему социјалне заштите; да знају да процене предности и мане савремених модела социјалне сигурности,модела државе благостања, програма здравственог, пензијског и инвалидског осигурања, као и осигурања незапослених и програма заштите породице, деце и маргинализованих група. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | Студенти ће се у току курса упознати са основним појмовима из области социјалне сигурности, социјалне заштите и социјалних права. Посебан део курса биће посвећен карактеристикама, врстама и циљевима савремених (европских) система социјалне заштите, као и анализи међународног аспекта развоја социјалних права, модела државе благостања и карактеристика социјалне државе. У оквиру курса, у националном и интернационалном контексту биће обрађене и теме у домену карактеристика, развоја и проблематике програма здравственог осигурања, пензијског и инвалидског осигурања, као и осигурања у случају незапослености са посебним освртом на мере активне политике запошљавања. У оквиру курса биће обрађене и теме у области социјалне заштите породице, деце, маргинализованих група,институционалне бриге за старе, као и врсте и карактеристике програма помоћи и подршке. | |||
| Садржај практичне наставе | Примери из праксе везани за основне концепте који ће бити обрађивани на теоријској настави. | |||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 2 | 2 | |||
| Методе извођења наставе | предавања, интерактивна настава, групна дискусија. | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | 10 | Писмени испит | ||
| Практична настава | Усмени испит | 40 | ||
| Пројекти | ||||
| Колоквијуми | 30 | |||
| Семинари | 20 | |||