15MKMK064 - Kontrastivna gramatika

Specifikacija predmeta
Naziv		Kontrastivna gramatika
Akronim		15MKMK064
Studijski program		Mađarski jezik i književnost
Modul
Tip studija		osnovne akademske studije prvog stepena
Nastavnik (predavač)		prof. dr Edita Andrić
Nastavnik/saradnik (vežbe)		prof. dr Edita Andrić
Nastavnik/saradnik (DON)
Broj ESPB		3.0	Status predmeta	izborni
Uslovljnost drugim predmetima		-	Oblik uslovljenosti
Ciljevi izučavanja predmeta		Cilj predmeta je da se studenti upoznavši sa sličnostima i razlikama između srspskog i mađarskog jezika kako bi mogli oba jezika koristiti pravilno, shodno pravilima koji u njima postoje. Ovo će olakšati usvajanje jezika društvene sredine i to analizom mogućih problema i proučavanjem sistema interferencije. Drugi cilj je svesna upotreba kontastivne analize u prevođenju.
Ishodi učenja (stečena znanja)		Stvaranje kontrastivnog mišljenja i sposobnosti sagledavanja jezičkih sistema i njihove upotrebe u kontaktu. Koordnnirani odnos delova jezičkih sistema, dela i celine kao i dve posebne celine.
Sadržaj predmeta
Sadržaj teorijske nastave		Istorijat kontrastivne gramatike i tipološke analize; Principi, metode i faze kontrasriranja; Dvojezičnost; Univerzalije, realije i tipološka pravila; Formalna i stvarna ekvivalencija; Kontrastivna fonetika i fonologija; morfologija; semantika: semantička polja, konotacija, motivisanost i nemotivisanost; frazeologija; sintaksa; tekstologija; prevodilačke metode i problemi usvajanja drugog jezika.
Sadržaj praktične nastave		Analiza grešaka, kompletna analiza od oderđivanje jezičke kategorije do izrade kontrastivnih pravila.
Literatura
Dezső László (1971) Tipológiai vizsgálatok. Szerbhorvát–magyar kontrasztív nyelvtan 1., Újvidék: Hungarológiai Intézet Mikes–Dezső–Vuković (1972) A főnévi csoport alapkérdései. Szh–m. kontr. nyelvtan 2., Újvidék: Hung. Intézet Vajda József (1975) Hely- és időhatározós szerkezetek. Szh–m kontr. nyelvtan 4., Újvidék: Hung. Intézet Mikes–Junger (1979) Az igevonzatok. Szerbhorvát–magyar kontrasztív nyelvtan 5., Újvidék: Hung. Intézet Rudolf Filipović (1971) Kontakti jezika i teoriji i praksi. Zagreb: Školska knjiga Mikeš Melanija (1976) Prilog proučavanju tipologije višejezičnosti u Vojvodini. Zbornik radova sa konferencije „Jezik i društvo” Novi Sad: Društvo za primenjenu lingvistiku Jugoslavije Andric Edit (2005) Kontrasztív mondatszerveződés-vizsgálatok, Vajdasági Magyar Közművelődési Társaság, Újvidék Tompa József szerk. (1970) A mai magyar nyelv rendszere. I–II. Budapest, Akadémiai Kiadó
Broj časova aktivne nastave nedeljno tokom semestra/trimestra/godine
Predavanja	Vežbe	DON	Studijski i istraživački rad	Ostali časovi
1	1
Metode izvođenja nastave		Predavanje, analiza grešaka, kontrastivna analiza, kompleksno gramatičko pručavanje paralelnih tekstova.
Ocena znanja (maksimalni broj poena 100)
Predispitne obaveze		Poena	Završni ispit	Poena
Aktivnosti u toku predavanja		10	Pismeni ispit
Praktična nastava		20	Usmeni ispit	40
Projekti		30
Kolokvijumi
Seminari

Vrh strane