15ЕЈЕЈ39 - Превођење са енглеског језика на матерњи језик 3
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Превођење са енглеског језика на матерњи језик 3 | |||
| Акроним | 15ЕЈЕЈ39 | |||
| Студијски програм | Енглески језик и књижевност | |||
| Модул | ||||
| Тип студија | основне академске студије првог степена | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 3.0 | Статус предмета | изборни | |
| Условљност другим предметима | - | Облик условљености | ||
| Циљеви изучавања предмета | Упознавање са основним стратегијама у превођењу стручних текстова. | |||
| Исходи учења (стечена знања) | Полазници курса ће умети да самостално утврде важећу терминологију у одређеној стручној области и да у сарадњи са стручним консултантима преводе текстове из области по сопственом избору. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | Упознавање са папирним и електронским терминолошким изворима. Претраживачи и сналажење у раду с њима. Анализа форме, савладавање дискурса. Разлика између научног и научно-популарног дискурса. Предуслови сарадње са стручњацима из области. | |||
| Садржај практичне наставе | Анализа текста и превођење научних и стручних радова и апстраката из домаћих и страних часописа и зборника радова, уџбеничких јединица, монографија, презентација и слично. | |||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 1 | 1 | |||
| Методе извођења наставе | Предавања, индивидуални и групни рад на превођењу стручних текстова, дискусија, анализа објављених превода, рад у хибридном наставном окружењу, разговор с гостујућим стручним преводиоцима. | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | 30 | Писмени испит | 30 | |
| Практична настава | Усмени испит | |||
| Пројекти | 15 | |||
| Колоквијуми | 25 | |||
| Семинари | ||||