15NM014 - Mediji u nastavi nemačkog jezika

Specifikacija predmeta
Naziv		Mediji u nastavi nemačkog jezika
Akronim		15NM014
Studijski program		Nemački jezik i književnost
Modul
Tip studija		master akademske studije drugog stepena
Nastavnik (predavač)		prof. dr Ana Stipančević
Nastavnik/saradnik (vežbe)		prof. dr Ana Stipančević
Nastavnik/saradnik (DON)
Broj ESPB		3.0	Status predmeta	izborni
Uslovljnost drugim predmetima			Oblik uslovljenosti
Ciljevi izučavanja predmeta		Razvijanje medijalno-pedagoške i medijalo-didaktičke kompetencije. Osposobljavanje studenata da samostalno primenjuju i koriste širok spektar medija u nastavi nemačkog jezika.
Ishodi učenja (stečena znanja)		Student poznaje prednosti primene različitih vrsta medija u nastavi stranog jezika, upoznat je sa metodičko-didaktičkim postupcima i pristupima koji se primenjuju u radu sa njima i u stanju je da samostalno integriše i primeni različite vrste medija u nastavnom procesu.
Sadržaj predmeta
Sadržaj teorijske nastave		Uloga i značaj medija u nastavi nemačkog jezika. Mediji i ciljevi nastave, podela i vrste medija. Audio mediji (radio, muzika), vizuelni (fotografija, priče u slikama), audiovizuelni (film, TV-serije, video klipovi, trejleri), novi mediji (kompjuter i internet).
Sadržaj praktične nastave		Davanje praktičnih primera na koji način se pomenute vrste medija mogu implementirati u nastavni proces.
Literatura
Brandi, Marie-Luise (1996). Video im Deutschunterricht. Fernstudieneinheit 13. München: Goethe Institut. Brünner, Ines (2009). Gehirngerechtes Lernen mit digitalen Medien. Ein Unterrichtskonzept für den integrativen DaF-Unterricht. München: IUDICIUM. Karl-Richard Bausch; Herbert Christ; Hans-Jürgen Krumm (Hrsg.) (2007). Handbuch Fremdsprachenunterricht. Tübingen; Basel: A. Francke Verlag. Storch, Günther (2009). Deutsch als Fremdsprache. Eine Didaktik. Paderborn: Wilhelm Fink Rösler, Dietmar; Würffel, Nicola (2014). Lernmaterialien und Medien. DLL 5. München: Klett, Langenscheidt.
Broj časova aktivne nastave nedeljno tokom semestra/trimestra/godine
Predavanja	Vežbe	DON	Studijski i istraživački rad	Ostali časovi
2	2
Metode izvođenja nastave		Verbalna monološko-dijaloška, demonstrativni metod, istraživački rad.
Ocena znanja (maksimalni broj poena 100)
Predispitne obaveze		Poena	Završni ispit	Poena
Aktivnosti u toku predavanja			Pismeni ispit
Praktična nastava			Usmeni ispit	60
Projekti
Kolokvijumi
Seminari		40

Vrh strane