prof. dr Jagoda Topalov

Vanredni profesor
Odsek za anglistiku
jagoda.topalov@ff.uns.ac.rs
485-3852
Naučna oblast Anglistika
Datum izbora 15. mart 2022.

Predmeti

15EJ003 Engleski jezik B2.1
15EJ007 Engleski jezik B2.2
15EJEJ54 Objedinjene jezičke veštine 7
15EJEJ64 Varijeteti engleskog jezika
15EJEJ66 Objedinjene jezičke veštine 8
15EJEJ71 Primenjena lingvistika
15EM001 Tehnika naučnog rada
15EM024 Individualne razlike u nastavi engleskog jezika
15EM027 Studijsko istraživački rad
15EF110 Objedinjene jezičke veštine 7
15EF117 Varijeteti engleskog jezika
15EF134 Objedinjene jezičke veštine 8
15EF141 Primenjena lingvistika
15EF73 Objedinjene jezičke veštine 5

Bibliografija

Radovi u časopisima

Teaching and learning through Moodle, Google Doc and Zoom: Fostering student engagement in (a)synchronous learning environments

Doprinos teorije shema i socio-konstruktivističkog pristupa u nastavi: usvajanje funkcionalizma kod studenata na prevodilačkim predmetima

Revisiting willingness to communicate in English as a foreign language: the Serbian perspective

Assessment of Young Learners in the Pre-literacy Period in Serbia

Textbooks in the EFL classroom: Defining, assessing and analyzing

Thai and Serbian student perspective regarding teaching approaches in the university EFL classroom

Academic research skills of university students

Procena samoefikasnosti i uspeh studenata u učenju engleskog jezika

Elektronski izvori COBISS i KoBSON u funkciji visokoškolskog obrazovanja: stavovi i navike studenata korisnika

Students' motivation in EFL context: Motivational influences and practical implications

Uticaj povoljnih i nepovoljnih stavova prema izvornoj i ciljnoj kulturi na učenje stranog jezika

Ocenjivanje usmenih prezentacija na nivou B2 zajedničkog evropskog okvira: kvantitativna i kvalitativna analiza.

Knjige i bibliografije

Applied linguistics : an activity book for students

Istraživanja afektivnih faktora u visokoškolskom obrazovanju

Motivacija u nastavi stranog jezika

Varieties of English. An Activity Book for Students

Ostali radovi

The use of listening, speaking and vocabulary strategies among EFL learners: A quantitative analysis

Thai and Serbian student attitudes regarding collaborative tasks in the EFL classroom

Collaborative strategic reading instruction as a determinant of developed affective variables

Metakognicija i kognitivne strategije u razumevanju teksta u univerzitetskoj nastavi engleskog jezika

Stavovi studenata prema kolaboraciji u univerzitetskoj nastavi engleskog jezika

Use of ineffective reading strategies among university EFL students

Uzročne atribucije studenata u učenju engleskog jezika

Strategije održavanja motivacije u učenju engleskog jezika kod studenata Anglistike

Strategije za učenje u svetlu novih vrednosti u nastavi engleskog jezika

Afektivni filter i usvajanje gramatičkih sadržaja

Virtuelna kolaboracija u nastavi engleskog jezika - TeachingEnglish.org.uk i Skype in the Classroom

Strategije čitanja na engleskom jeziku kod studenata – kvantitativna analiza

Effects of Strategic Reading Instruction on EFL Students' Reading Performance

Motivacija u učenju engleskog jezika kao izbornog predmeta kod studenata Filozofskog fakulteta u Novom Sadu

Mentorstvo

Master akademske studije drugog stepena

  • Spremnost na komunikaciju i savesnost kao prediktori uspeha u učenju engleskog jezika kao stranog tokom studija, Dajana Kočiš, 24.09.2024.
  • Povezanost između Ajzenkovih tipova ličnosti i uspeha u učenju engleskog jezika kao stranog, Gordana Heraković, 18.09.2024.
  • Povezanost između profesionalnog razvoja nastavnika engleskog jezika i njihove upotrebe motivacionih strategija podučavanja u nastavi engleskog jezika, Lenka Farkaš, 20.09.2023.
  • SAMOREGULACIJA U USLOVIMA NASTAVE NA DALJINU ENGLESKOG JEZIKA KOD UČENIKA PETOG RAZREDA OSNOVNE ŠKOLE, Dragana Janković, 04.07.2022.
  • Formativni i sumativni vidovi ocenjivanja engleskog jezika u osnovnoj školi- uzajamni odnos i uticaj na praksu i učenike, Nikola Stojanac, 21.06.2022.
  • Korelati empatije u okviru konteksta učenja engleskog kao stranog jezika - istraživačka studija, Slađana Baćina, 21.12.2020.
  • Komparativna analiza procene samoefikasnosti nastavnika engleskog jezika kao stranog u osnovnim i srednjim školama, Jelena Vukičević, 10.09.2020.
  • Semiotički aspekti nastavne primene kulturološkog sadržaja iz udženika za engleski jezik predviđenih za srednje škole u Srbiji, Milana Šarić, 17.10.2019.
  • Sindrom izgaranja kod nastavnika engleskog jezika, Jelena Zivlak, 25.09.2019.
  • Uporedna analiza spremnosti na komunikaciju na engleskom jeziku kod učenika prvog i četvrtog razreda srednje škole, Anđela Dražić, 30.10.2018.
  • Odnos između ciljeva dostignuća i pristupa učenju kod studenata Engleskog jezika i književnosti, Kristina Balaša, 26.09.2018.
  • Komparativna analiza strategija slušanja na engleskom jeziku kao stranom kod učenika sedmog razreda i strategija slušanja u udžbenicima za sedmi razred, Jelena Đurđević, 20.02.2018.
  • Motivacija u akademskom pisanju u učenju engleskog jezika kao stranog na visokoškolskom nivou, Jarmila Belanji, 26.09.2017.
  • Odnos atribucija i samoefikasnosti i njihova povezanost sa uspehom u učenju engleskog jezika kao stranog kod učenika u srednjoj školi, Suzana Agoč, 05.07.2017.
Vrh strane